原标题：红塔区开展中小学生心理健康“跟踪回访”测评还将为学生提供定制化心理服务

指导学生认真填写《心理健康调查表》。

连日来，红塔区组织专家团队走进辖区中小学校，开展心理健康“跟踪回访”测评活动，以落实“健康第一”教育理念，切实提升中小学生心理健康工作精准度，为青少年健康发展织牢防护网。

在红塔区溪汇中学测评现场，来自昆明医科大学第一附属医院、昆明医科大学附属口腔医院、昆明医科大学公共卫生学院的专家团队，指导学生认真填写《心理健康调查表》，开展主观心理状态评估，并通过发育情况检查、口腔健康检测等客观体格检查，全面掌握学生身心发展状况。

“我们采用主观和客观检测相结合的方式，动态追踪学生心理健康，随访的情况可以作为观察的依据，如果发现问题，我们会找出最适合的方案，作出一些干预措施。”昆明医科大学公共卫生学院博士后刘思辰介绍。

此次活动是玉溪市青少年心理疾病预防和康复治疗试点项目的重要工作之一，由玉溪市残疾人联合会及红塔区残疾人联合会、红塔区教育体育局、红塔区卫生健康局、红塔区妇幼保健院等部门联合举办，将持续至12月5日。除抽样测评外，活动还将通过心理健康工作坊、团体辅导、专题讲座、专业人才队伍组建等多元形式，为学生提供定制化心理服务。

“我们学校非常重视学生心理健康方面的工作。这次有专业团队介入，能够为我们构建全方位的心理健康防控体系，为学生提供定制化的减压方案，提升学生情绪调节与抗压能力。”红塔区溪汇中学教师赵建明表示。（刘黎）