原标题：易门县：思政铸魂育人 校园里的团结之花常开长盛

　　近年来，易门县始终锚定“为党育人、为国育才”初心使命，以铸牢中华民族共同体意识为主线，立足县域77所中小学、幼儿园18233名学生的成长需求，依托612名党员教职工的示范引领，打破传统教学壁垒，将民族团结进步创建与思政教育深度融合，构建起“学段精准覆盖、本土资源赋能、形式创新破界、家校社协同发力”的立体化育人体系，让“五个认同”融入成长点滴，探索了一条以思政课为载体、以本土文化为根脉、以全员参与为支撑，将铸牢中华民族共同体意识从小植入童心的特色实践路径。

　　学段精准覆盖 筑牢同心根基

　　遵循成长规律实施全链条教育，让思政教育适配不同年龄段需求。幼儿园阶段邀请非遗代表性传承人传授易门陶艺制作、皮影戏表演技艺，在动手实践中播撒文化认同的种子；小学阶段将“铸牢中华民族共同体意识”融入美育课堂，创新开设了“彝绣绘”“粉彩浮雕”等特色课程，学生在一针一线、一笔一画中增进情感联结；中学阶段通过历史课梳理中华民族交往交流交融史、道德与法治课深化家国情怀认知，让认同更具思想深度；职业高级中学将民族团结理念融入实训课程，让学生在技能提升中体会“团结促发展”的实践意义，“中华民族一家亲”的理念在各学段层层递进、代代相传。

　　本土资源铸魂 厚植同心底蕴

　　深挖红色基因与民俗文化，打造独具辨识度的思政教育载体。以“南疆丹娘孙兰英”为核心开展“红色文化进校园”活动，依托易门铜矿国家工业遗址组织研学活动，在回顾“三线建设”时期各族建设者共同团结奋斗故事中增进对伟大祖国的认同；让“虎掌舞”、陶瓷制作等非遗走进课堂，直观展现各民族文化交融共生的生动图景。成功承办“张桂梅思政大讲堂”玉溪市分课堂和易门县分课堂，邀请8名行业专家授课，600余名师生在榜样故事中汲取奋进力量，本土元素成为铸牢中华民族共同体意识的鲜活教材。

　　创新形式破界 激活同心活力

　　打破课堂围墙推动思政教育提质增效，让民族团结教育更具吸引力。15所学校组织师生走进孙兰英烈士纪念馆、出气洞四烈士纪念碑等地，开展62场次“行走”的思政课，让红色基因代代相传；65名学生走进绿汁镇、西安市感受国家工业遗产、历史文化古都、红色文化，开展研学交流2期。广泛应用案例式、体验式教学方法，将抽象理论转化为生动故事，在铸牢中华民族共同体意识教育说课比赛中斩获省级一等奖1项、市级一等奖3项；主题班会、演讲比赛、校园运动会等活动搭建互动平台，各族学生在携手参与中加深了解、增进情谊。

　　家校社协同 凝聚同心合力

　　构建多方联动的育人格局，为思政教育提供全方位保障。316名专兼职思政课教师通过476场次集体备课、498人次专业培训精进教学能力；“万名党员联万家”行动为355名留守儿童、困境儿童等特殊群体学生提供“一生一案”结对帮扶；10933名家长通过家庭教育课程成为民族团结教育同盟军，推动家校同频共振。17所“清廉学校”、13所示范学校、3个红色思政教学点和19个校园红色文化走廊等构筑起坚实的阵地支撑，形成全员参与、全域覆盖的育人生态。

　　易门县以思政课铸魂，让孩子们在共学知识、共践行动中深化“五个认同”，将铸牢中华民族共同体意识从小植入心田，滋养出民族团结的累累硕果，为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实基础。（杨海娇）